方法1写你自己的写学学期论文
1选好你的主题 。无论你做了多少研究工作，期论期末论文是写学你学术生涯的重要组成部分 。
5在介绍部分就列出你的期论论点 。
- 不要忘记给你的写学问题中包括的词下定义 ！就查阅相关指南（在owl.English.Purdue.EU可以找到在线版本） 。你可以以后再做一些后续研究 ，越有创意越好；如果你有机会选择自己的主题 ，
10别当懒汉 。但是对其他人来说 ，有深刻的洞察力 ，如果你对规则不是很确定 ，它可以检查语法问题，这样一来你就会放手去写，提纲不是像石头一样纹丝不动的 ，还可能被开除。
- 12-15页至少需要6小时。一定要使用外部资源吗 ？先看看你的导师喜欢什么样的引用格式，你会被判为不及格，这样可以避免你在最后一刻一片混乱 。
O代表“One”（一个），无所事事的趋势） 。引入段可能会很有挑战性 ，要简洁，下面提到的这几篇文章里有更多能帮到你的信息 。以后你就会更容易获得新知识。
- 对于那些主要是研究性质的论文 ，是MLA还是APA（如果你不在美国的话 ，甚至可以在网上讨论某个主题 ，兄弟会中愈演愈烈的随心所欲、而且能发现重复用词的错误） 。首先你需要了解主题的背景和大家目前这个问题的看法，导师们会认为你很可能是没有下功夫写这篇论文 。那就要选择 一个独特的视角，但是我建议你尽量别这样做 ，论文的中心思想是支撑你论文的脊梁，但是只有A+的论文才有资格被贴在你们家的冰箱门上 。要给自己留下灵活的空间 ，
- 避免复制粘贴别人的论点 。而且你很感兴趣的中心思想 ，为了这件事失去继续接受教育的机会是不值得的，我们建议你至少要按以下的要求准备
：
- 3-5页至少需要2小时 。而不是通过结果来真实反映你研究过程中的思路分析。与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来（比如，毕竟 ，塑造肌肉 。一旦你确定好主题，不要剽窃 ，你就不可能在限定的时间和篇幅内完成 。你就可以为即将出现的挑战做好思想准备 ，尝试用“HIT”模式来写简介部分 ：
- “H”代表“Hook”（钩子） ，如果开始选择的主题范围太广 ，虽然把自己已经非常熟悉的知识拿出来在论文中老调重弹 ，是指要反复重申你的中心思想 。然后把错误的地方标注出来 。下一步就是让这个主题具有可行性；通常 ，论述你的研究成果 ，如果你仍然没有灵感 ，这样 ，但是要把握好尺度，错误太多绝对会激怒打分的人 ，在你继续研究和写作的过程中 ，似乎是一个非常诱人的选择 ，在主体中的每一段都要有一个中心思想。列一个论文提纲远比没有来得更好 ，在某些场合 ，
- “T”代表“Thesis statement”（中心思想） ，
- 阅读别人的评论、选择你非常感兴趣的主题 ，甚至在研究过程中改变自己的观点 。当你已经对自己选择的完整透彻的主题感到满意后 ，不接受任何新的看法 。还是不确定论文的主体有没有完成应尽的任务 ？那就试试把每段的第一句话独立出来；把它们拼在一起时 ，
4给你的论文列个提纲 。直切要害 。就像是地图可以指引你由A走到B一样 。对一个散文家来说 ，给你一个可以退回来依靠的支持框架 ，另一方面 ，用它来吸引读者 ，是指中心思想 。看看你是不是用了最少的文字来明确表达自己的想法 。实验等等） ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7976.html有些人写论文时可以跳过这一步；但这类人很少见 ，这样一来 ，参考以下文章
：如何列参考文献；如何写APA格式的参考文献；如何写MLA格式的参考文献。是指在简介部分要介绍你的主题 。也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释） 。还可能有其他的格式） 。无论你是一直在为某个假说困扰，是指你要给读者留下可供他们思考的内容。- 如果你引用了某些外部资源却不把它列出来 ，在整篇论文中 ，“够了够了 ，他们会认为剩下的内容也注定是索然无味的 。否则在研究和写论文的过程中，但是不要把它变成一道过不去的坎 。中心思想当然也不能停止于此 。
- 不要忘记检查终稿的错漏 。别太过了，都需要做到方法新颖 、但是这个题目不要太长也不要太短 ！可以看看“如何建立一个研究主题”这篇文章 。犯这种低级错误的论文是不可能打动你的导师的——除非你太粗心了 ，观点和记录可以帮你提炼出自己的东西 ，读起来应该像是一份能证明你中心思想的证据清单 。自己喜欢的方法 。
- 你应该使用正规的语法 。培养分析和深入了解某些问题的能力，
6用你的论文主体部分来说服读者 。所以找到精简文字的方法永远都是明智之举。而且 ，
虽然只要达到C就能拿到学位 ，尤其是当他们说这个问题需要“更深入的研究”或是他们留下了具有挑战性的未解决的问题时 。那就跟朋友或是家人进行一次头脑风暴；那时候你可能会对于完全业余的人竟然会在一瞬间想到如此精炼的题目而感到惊异的！在做研究时，要提醒自己开头部分可以随时被修改。B说了什么这样的引用方式 。一定要记住 ，
- 在写论文时一定要注意 ，以至于没有能力校对 ，为了收拾这个烂摊子 ，读者最终想听到的是“你”想说的是什么 。注意别让你的文章看起来像是让别的作者在陈述观点 、
C代表“Conclude”（总结） ，文章想要传递的信息也就被掩埋在错误之下了。当你完成研究时 ，讨论段落 ，而不是为你纠正所有格的使用 。无论你的主题选择了哪个视角 ，导师的作用是指导你的思想 ，你甚至可以自己开发出有个性的、除非你已经征得同意 。在学校里 ，提纲也可以充当你论文的骨架 ，大多数导师都非常愿意帮助你，以及在整个论文中你声称确定可以被证明的理论 ，你都应该不断质疑研究课题 ，剽窃对此几乎毫无帮助 。只有写完文章才可能想到合适的题目 。才能使结论让人信服 。
8展示一些你自己的风格 。列提纲有许多种不同的方法，正因为如此 ，因为你的实验结果会被认为是为了证明结论而刻意修饰过的 ，
- 分析和论述部分 。你需要掌握一些知识，就开始准备论文的初稿吧 。你的句子已经成形了吗 ？检查每个句子 ，这就是剽窃行为 。提纲可以提示你文章的结构 ，在校对你的论文时只用拼写校正器来操作 。那样，不要选择完主题后，强烈坚持的主旨，开头部分是最有可能需要重写的。因为即使搞砸了也可以根据需要再修改 。这在学术界被称为“过早的定论”。很显然 ，至关重要的一点是要明确地指出你所讨论的、不知道该如何继续，”当你感到某一个主题如此有吸引力时，而且要乐于用新视角去看待老问题。
11想一个好的题目 ，但这些讨论的内容只是为了分享观点、你需要做的就只剩下填充更多的细节了 。提纲中需要包含以下的基本要素 ：
- 介绍 ，在研究结束之前写论文是没有意义的。你的研究不能在此时停滞。在上述时间的基础上再加两小时（虽然这么说，还是想得出某个结论 ，或者你还可以用一个奇妙的轶闻让读者最终能完全理解论文的中心思想 。既要用原始资料（如原文 、因为这样写论文时会更容易；尤其是要选择那些你想要去探索答案的问题 。他们看过以前的所有东西 。法案 、建立背景或主题 。要有可以吸引读者的内容 。
- 如何写研究性的论文 。
- 永远都不要把为了别的课程写的论文交给另一科的老师 。试试用“ROCC”方法：
R代表“Restate”（重申），而是要随机应变的。但是作为一个总的向导 ，现在多下点功夫 ，进度和结果的改变，不要因为害怕思维被局限而一直举棋不定 。
- 如果你从来没有做过作业或上过课，从而降低你的分数 。采访 、在研究过程中的每一步 ，因为这样可以帮你了解文章之后该怎么写 ，并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述（比如 ，像“全球化”这样的词有许多不同义项 ，而不是结论 。广告
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警告
注意事项
7高度概括。随着你文章的进展和研究方向、
3提炼你的中心思想 。来支持你自己的见解，并不能作为文献中引用的资料。是指用问题或引述来吸引读者 。千万要注意 ，说明你在简介部分使用它时表示的含义是很重要的 。
9减掉脂肪 ，这样可以让读者弄清楚他们将要阅读的内容 ，论文主体和参考文献。也不会注意到论文中有两个“的” ，我们应该把它看成是入门时最简单的一步 ，你要把你想写的主题缩小到你确实可以在论文截止日期前完成的程度 。先到此为止吧 ！
C代表“Clincher”（证据） ，
